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Erfahrungsbericht (Broschüre 2007)

^{SINUS Bayern
Beiträge zur Weiterentwicklung des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts}

Titel, Inhalt, Einführung

Titelseite [pdf, 732 KB]

Inhalt, Vorwort, Einführung [pdf, 794 KB]

Vorstellungen aufbauen

Vorstellungen als Schlüssel für das Verständnis [pdf, 305 KB]

Anregungen für eine handlungsorientierte Schulung des räumlichen Vorstellungsvermögens [pdf, 304 KB]

Lernerfolge langfristig sichern

Von Grundwissenskatalogen zu Basiswissen [pdf, 307 KB]

Wissen auf unterschiedlichen Verständnisebenen entwickeln [pdf, 139 KB]

Eigenverantwortung stärken

Ansätze dialogischen Lernens [pdf, 263 KB]

Reflexion des Lernfortschritts mit dem Mathetagebuch [pdf, 149 KB]

Von der Lehrerdominanz zur methodischen Vielfalt [pdf, 287 KB]

Aufgabenstellungen zur Förderung der Schüleraktivität [pdf, 248 KB]

Physik erlebbar machen [pdf, 79 KB]

Aufgaben weiterentwickeln

Kompetenzen entwickeln anhand neuer Aufgaben [pdf, 224 KB]

Durch Aufgaben gesteuerter Mathematikunterricht [pdf, 141 KB]

Erfahrungen, Ausblick

Download der Seiten [pdf, 241 KB]

Zierelement

Titelbild Broschüre 2007

Download der
gesamten Broschüre:

Broschüre 2007